LA VILLE QUOI DE NEUF ? Didier
Cornille 
Propositions d'exploitation de l'album imprimable
Séance d'accroche
Poser
une question : peut-on créer une ville dans un état
d'esprit de développement durable et comment ?
-
Émission
d'hypothèses à l'écrit.
- Mise
en commun.
(Possibilité
de laisser les hypothèses en trace sur un TBI ou sur une
affiche)
Lecture de l'album documentaire
Choisir, lire et débattre autour de 2 à 3 passages.
Par exemple: Et si la ville était verte ? Le
Bosco Verticale, Stefano Boeri, 2014.
Et si on utilisait des ressources locales et des énergies
renouvelables ? BedZED, Bill Dunster, 2002.
Peut-on créer sa propre ville ? Le projet Morrinho,
1997.
Compléter
le tableau de synthèse et le planisphère (Élèves seuls,
binômes, et/ou élèves avec enseignant en différenciation par
exemple).
L'album.
Les
scans du livre : ville
verte, ressources
locales, créer
sa ville
Le
Bosco Verticale,
Stefano Boeri, 2014 : https://www.francetvinfo.fr/monde/europe/video-un-hectare-de-foret-dans-un-immeuble_356362.html
BedZED,
Bill Dunster, 2002 : https://fresques.ina.fr/jalons/fiche-media/InaEdu05210/l-ecoquartier-bedzed-au-royaume-uni.html
Le projet Morrinho, 1997 : https://vimeo.com/44140432
Tableau de synthèse (enseignant,
complété / élève,
simplifié).
Planisphère individuel,
collectif et globe si possible.
Appropriation en atelier, en binômes ou lorsqu'un
précédent travail est terminé
Les
élèves sont invités à :
2. faire le lien avec des vidéos correspondantes qui peuvent être stockées sur tablettes ou PC par exemple
3. compléter un tableau de synthèse et un planisphère (Il serait intéressant de situer les villes et pays sur un planisphère individuel collectif et/ou un globe terrestre).
Évaluation
Quels
moyens de transport du futur entreraient dans un état d'esprit
de développement durable ?
Peut-on
créer une ville dans un état d'esprit de développement durable
et comment
(Réponse à la problématique de départ) ?
L'album.
Le
jardin ECObox.AAA,
2005 https://youtu.be/HtiUhRNk7pQ
Le
Cykelslangen,
Dissing+Weitling, 2014 : https://www.francetvinfo.fr/societe/securite-routiere/video-copenhague-la-ville-ou-il-fait-bon-etre-un-cycliste_2940415.html
Le
musée Guggenheim,
Franck Gehry, 1997 : https://www.youtube.com/watch?v=28foh3iPqNs
La
LXFactory,
2008 : https://bonjourlisbonne.fr/lx-factory-lisbonne/
Tableau de synthèse (enseignant,
complété / élève
simplifié).
Planisphère
individuel, collectif et globe si possible.
Pour aller plus loin
Vidéo Didier
Cornille dans son atelier
https://vimeo.com/289040430
- Arts visuels: Rêver la ville de demain: Quelques idées d'activités adaptables tout cycle 3
- Arts du son
- Ecoutes comparatives : Quels
sont vos ressentis? Comment sont traduits les
bruits de la ville dans ces extraits? Quels matériaux
utilise t-on?
- Pratique: Créer un environnement sonore pour une ville où il ferait bon vivre.
- Chant : Ecouter ou/apprendre le chant de Francis Cabrel : "Ma ville"
Pourquoi ne pas créer une chanson sur une ville où l'on se sent bien, celle qu'on "refera" ?
- Les cris de la ville de Janequin (vers 1539)
- City life Steeve Reich (1995)
- August Rush Marc Mancina (2007) version vidéo
On peut faire des enregistrements en direct et/ou se servir de banque sons sur internet. Montage avec logiciel Audacity (logiciel gratuit)