|
Arts visuels
Arts de
l'espace
Arts du langage
Arts du
quotidien
Arts du son
Arts du spectacle
vivant
|
|
Objectifs Le projet "Arts en Tête" va
permettre à vos élèves de :
Public concerné : tous niveaux du cycle 1 au collège. |
|
Calendrier
Une fois inscrit au projet, vous recevrez par mail l'annonce de la mise en ligne des différentes séquences, au fil de l'année.
|
|
Séquence 1 : le lanceur du
projet
Ce lanceur prend la
forme d'une enquête
: Vos élèves devront réussir
six missions pour accéder à la
dernière étape, qui permettra de
construire les six domaines
artistiques.
Chacune de ces missions peut faire l'objet d'une séance, mais certaines sont assez courtes pour mener deux missions le même jour. En cliquant sur le lanceur de votre choix, vous accéderez à : - Une partie "élève" pour vivre l'enquête. - Une partie "enseignant" avec une présentation du déroulement de l’enquête et la liste du matériel à préparer. Les cycles 2
pourront utiliser l'un ou l'autre
des lanceurs.
|
Séquence 2 : la
Casa Batllo et d'autres œuvres de Gaudi
Pour télécharger cette séquence et l'utiliser hors ligne, cliquez ICI |
Séquence 3 : les
oiseaux en musique
Pour télécharger cette séquence et l'utiliser hors ligne, cliquez ICI |
Séquence 4 : Collioure et
les artistes
Pour télécharger cette séquence et l'utiliser hors ligne, cliquez ICI |
|
Clôture du projet
L'enquête se termine :
Vos élèves vont devoir classer des
oeuvres dans les six domaines
artistiques construits tout au
long de l'année.
En cliquant sur la clôture de votre choix, vous accéderez à : - Une partie "élève" pour vivre l'enquête. - Une partie "enseignant" avec une présentation du déroulement de la clôture et la liste du matériel à préparer. Les cycles 2
pourront utiliser l'une ou l'autre
des clôtures.
|
|